給你的養(yǎng)鴿生活注入新的生命力

　   在我們所賴以生存的社會里，任何的事與物只要是給它注入了知識和文化，那么這些事物就會顯得生動而更有活力.我們的賽鴿活動也存在著同樣的道理。如果我們在平時的養(yǎng)鴿賽鴿過程中能夠積極樂觀地去學(xué)習(xí)掌握新知識，不斷地給賽鴿運(yùn)動注入新的知識和文化，這就好象在不斷地給賦予它新的生命和活力。這樣在平時的養(yǎng)鴿過程中，不但不會感覺枯燥無味.相反還會覺得每天都會有新的發(fā)現(xiàn),每天都會有新的突破,也只有這樣才能引導(dǎo)你不斷地攀登勝利的巔峰。

　　如何給賽鴿運(yùn)動注入新的文化知識呢？其實說難也不難，說容易也并不容易.其實養(yǎng)鴿過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有讓你學(xué)習(xí)的機(jī)會,只是有的人發(fā)現(xiàn)了，有些沒有去發(fā)現(xiàn)或者跟本不想去發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)只是一個前提，發(fā)現(xiàn)的之后，還有解讀,探索等一聯(lián)串相關(guān)的功課需要你去完成。比如，有些鴿友看別人的文章,他只是看了，看了后就忘了，而有的看了并對它的意義進(jìn)行了解讀,而有的鴿友在進(jìn)行完文章的解讀后，還會引發(fā)更深層次的探索和研究.所以，同樣的一件事在不同人的眼里它所體現(xiàn)出來的意義是完全不同的。同樣的兩瓶水分別給了悲觀者與樂觀者,兩人都喝了半瓶后。悲觀的人會想:唉,只剩下半瓶水了.而樂觀的人他會想:嗯，我還有半瓶水.再比如兩個鴿友在參賽過程中都遇到了慘敗。有的鴿友會想，我是哪做得不好呢,我該怎么去改進(jìn)而在下次的比賽中贏回來呢?另一些鴿友遇上了失敗，他首先并不是去檢討自己的不足，而是一天到晚的怨天尤人來發(fā)泄自己失利后的心情。這些看法或做法的不同，便給鴿友的養(yǎng)鴿生活帶來了完全不同的結(jié)局和感受。

　　上次有個鴿友在我的文章下留言,他說:"從你的文章里我看到你的養(yǎng)鴿生活真的是充滿了酸甜苦辣，而我絞盡腦汁而想不出寫作的題材，也想不出平時養(yǎng)鴿的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我好羨慕你�？戳怂�的留言,我也不知道說什么好。我想，只要能對平�？此片嵥樾∈露嗔粢�，多用心,多去想想事情之所以會發(fā)生的前因后果。如遇到不懂的地方，我們或請教老師，或查閱相關(guān)書籍直到把這些事情搞明白了.久而久之這些事情也就深深地刻劃在我們的腦海里了,這樣不管日后你是再碰上類似的情況需要去解決，或是想把它整理出來寫成文章都是水到渠成的事情.并不用你去絞盡腦汁.其實，平時生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴瑣碎小事的整理和累積，本身就是文化知識的注入.這些表面上看起來微不足道的小知識、小常識，但累積到了一起并貫通起來就成了大道理和大智慧了。

　　鴿友們,讓我們從養(yǎng)鴿生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,共同來為賽鴿運(yùn)動注入新的生命和活力.讓它為我們帶來更大的樂趣.